LAS INCIALES DE NUESTROS NOMBRES

En las aulas de 3 años este curso hemos pedido a los niños que trajeran de casa su inicial en mayúsculas y las han hecho tan bonitas que hemos decidido preparar un mural con todas.
Aquí está en imágenes el proceso de elaboración de los murales en la asamblea:



Les ha gustado mucho el marco de los murales, les hacía mucha gracia encontrarse en él disfrazados de letras, de su letra. El abecedario lo podéis descargar pinchando en la imagen.



BOLETÍN DE LA BIBLIOTECA EN NAVIDAD

Como ya os dijimos, estábamos seleccionando libros adecuados para regalar estas Navidades. ¡Y aquí está ya el Boletín número 19 de nuestra biblioteca! Contiene algunas ideas para la biblioteca de los niños en casa y unos cuantos títulos para completarla.
Para su redacción nos hemos ayudado de páginas que consultamos con frecuencia para estar al día en literatura infantil como:


Y


En ellas podréis encontrar muchísimas más sugerencias.


MARIONETAS EN NAVIDAD

Un estupendo plan para los días de Navidad con niños es aprovechar para llevarlos al teatro. 
Como en años anteriores en el TEATRO BRETÓN  podemos disfrutar del FESTIVAL DE MARIONETAS organizado por CULTURAL RIOJA. En Logroño, pero si os desplazáis a Pradejón, Ezcaray, Santo Domingo, Torrecilla, Navarrete, Grañón o Alfaro también hay actuaciones programadas y recomendadas por las compañías a partir de 3, 4 y 5 años.
Pinchando en la imagen accederéis a la programación e información del Festival.



¿POR QUÉ REGALAR LIBROS?

Las cartas a Papá Noel y Reyes Magos pedirán muchos juguetes. Esperemos que también libros. Y si no, ahí estamos los adultos para sugerir, añadir ... algún libro en esas listas. Y si todavía no estamos convencidos, quizás el artículo de Yolanda Reyes nos deje claro ¿POR QUÉ REGALAR LIBROS?

PINCHA EN LA IMAGEN PARA LEER EL ARTÍCULO

Desde la biblioteca del colegio, como siempre por estas fechas, estamos seleccionando algunos títulos entre las últimas novedades editoriales. Esperamos así poder facilitaros las compras. Pronto compartiremos la selección con todos.

CALENDARIO DE ADVIENTO

Hoy en las seis clases del colegio hay sorpresa. El calendario de Adviento ya está listo para comenzar a repartir cada día una chocolatina: "¿A quién le toca abrirlo?¿Qué forma tendrá hoy?".



Si queremos más sorpresas, Blanca, del blog ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL, comparte este otro calendario lleno de actividades diferentes. ¡Gracias Blanca!


TALLERES CURSO 2014/15



Muchos nervios hoy en el colegio: las seños, los niños y los papis. ¡Es que empiezan los talleres!
¿Cómo resultará?¿Andaré bien de tiempo?¿Qué taller te ha tocado? ¿Viene también mi mamá?  ...

Este curso trece talleres nos ilusionan y acaparan hoy toda nuestra atención:

  • Carpintería
  • Cocina
  • Barro
  • Juegos tradicionales
  • Música
  • Goma eva
  • Baile
  • Teatro
  • Pintura
  • Tizas
  • Agua
  • Cuentos y disfraces
  • Maquillaje
Poco a poco os iremos dando más detalles de las novedades de este curso.

Aquí tenéis a los alumnos de las clases de 3 años preparados ya con sus collares. Han oído hablar tanto de los talleres, que sienten emoción aunque no tienen muy claro de qué va el asunto. Enseguida todos perderemos los nervios iniciales y ¡a disfrutar con los talleres!




JUEGOS Y JUGUETES

Se acercan fechas en las que los juguetes serán los protagonistas de nuestras compras. Porque el juego es importante para el aprendizaje infantil y para reflexionar antes de comprar, queremos que le echéis un vistazo al cuadernillo compartido por el blog  TÚ ME APRENDES. Contiene reflexiones y sugerencias muy interesantes.


PARTICIPAMOS EN EL PROGRAMA "INTEGRA EN LA ESCUELA"

El jueves 6 de Noviembre, los niños y niñas de 3º de Educación Infantil participaron en el PROGRAMA “INTEGRA EN LA ESCUELA”.
Se trata de un programa socioeducativo que realiza una importante labor de sensibilización sobre las necesidades de la población con discapacidad, y trata de acercar su realidad a los más pequeños.
A través del libro “Por cuatro esquinitas de nada”

 PINCHA AQUÍ PARA VER Y ESCUCHAR EL CUENTO
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y de diferentes juegos y actividades lúdicas (reconocer a compañeros/as a través del sentido del oído, adivinar objetos por el tacto, guiar por la clase a un amigo/a privado del sentido de la vista mediante un antifaz,…), los niños y niñas del cole pudieron comprobar las dificultades a las que tiene que enfrentarse una persona con discapacidad en su vida diaria para poder acudir al colegio, cruzar la calle, jugar en el parque, hablar con sus amigos/as, estudiar,…
Aprendieron valores como la tolerancia, la igualdad y la solidaridad.
También descubrieron que gracias a la colaboración y ayuda de cada uno de ellos/as pueden conseguir un mundo igual para todos.

Aquí tenéis algunos de los dibujos que realizaron tras la actividad. ¡Esperamos que os gusten! 

PINCHA EN EL CARTEL PARA VERLOS

Los niños no se perdieron detalle de la actividad y se implicaron en ella aplaudiendo al finalizar como lo harían niños sordomudos.




DÍA DE LA BIBLIOTECA

¡Pues ya está abierta la biblioteca de nuestro cole! Entre todos hemos ayudado a Lucas a tenerla preparada a tiempo, y por eso esta mañana nos esperaba así poco antes de las nueve:




Gracias a todos por fin encontró el libro del que se había caído el burrito.
Después de esta agitada apertura de biblioteca ahora todos sabemos quién es PLATERO, JUAN RAMÓN JIMÉNEZ,  qué les gustaba a estos dos amigos, dónde vivían ... y también que hace 100 años se publicó el primer libro de este encantador personaje.
Y aún teníamos hoy más sorpresas: los alumnos de 6º han venido a todas las clases de Educación Infantil y nos han dejado con la boca abierta leyéndonos fragmentos de PLATERO Y YO, proponiéndonos adivinanzas y además confeccionando para nosotros un collar con un dibujo de Platero y nuestra propia foto por detrás -  PLATERO Y ...


Esta misma semana comenzaremos el préstamo de libros, por lo que no está de más recordar las normas de uso de la misma:


 PINCHA PARA LEER LAS NORMAS DE LA BIBLIOTECA
PINCHA EN LA IMAGEN PARA LEER LAS NORMAS

LUCAS NECESITA AYUDA

Esta semana celebramos EL DÍA DE LA BIBLIOTECA y con ese motivo nuestra mascota LUCAS estaba muy afanosa organizando los libros cuando de uno de ellos se ha caído la imagen de un burrito.¡Vaya lío!¡Pobre Lucas! Con esa mala memoria que tiene ahora no sabe de qué libro puede ser, así que todo el mundo a ayudarle; niños, padres, abuelos, hermanos ...
Esta es la carta de Lucas pidiéndonos ayuda:


¿Conseguirá Lucas tener la biblioteca lista a tiempo? Esperemos que así sea.

COMIENZA EL CURSO

Comienza el curso y de nuevo ponemos en marcha la actividad en el blog. 
Con él pretendemos crear un nexo de unión entre familias y escuela. Visitarlo puede dar la oportunidad a las familias de hablar sobre la actividad escolar. Muchas son las  que se "quejan" de que los niños no quieren contar nada en casa de lo que han hecho en el cole.
También como profesionales pretendemos compartir con el resto de centros y compañeras, materiales o actividades propias del nuestro. La red nos proporciona tal cantidad de ideas y materiales, que cómo no íbamos nosotras a poner también nuestro granito de arena.
Mañana en primer lugar recibimos a todos los alumnos del curso pasado de Infantil en nuestro edificio. Nos despedimos y acompañamos a los que se van a Primaria y a las 10:00 comenzamos a recibir a nuestros nuevos alumnos en la única jornada que podemos considerar de adaptación propiamente, ya que a partir del día 10 será igual que la del resto de alumnos.
Para todos los implicados y visitantes:

ABECEDARIO DEL CURSO

Como despedida del curso hemos preparado un abecedario con imágenes de actividades del colegio. Unas rutinarias y frecuentes que se repiten cada año y otras específicas sobre proyectos o acontecimientos que se han desarrollado en este último curso.
Aprovechamos para desear a todos los lectores del blog un magnífico verano.
El 9 de septiembre se reanudarán las clases y volveremos todos con ganas de vernos de nuevo, ideas, proyectos y ¡mucho entusiasmo!


PÁGINAS WEB Y APLICACIONES EDUCATIVAS

Además de los juegos ya recogidos en la pestaña correspondiente del blog queremos invitaros a visitar páginas nuevas y otras que se recogen en blogs de infantil de otros centros. También incluímos un enlace a un blog que recoge aplicaciones para tablets y móviles, ya que aunque al cole todavía no han llegado, sabemos que muchos de nuestros alumnos hacen uso de ellas en casa.
Por ejemplo el departamento de Educación de Castilla-León propone para este verano en su página diversas actividades por niveles:


Mireia Torrent, profesora de infantil propone en su blog diversas páginas ordenadas por materias:

                               MUNDO INFANTIL - RECURSOS TIC

La misma profesora publica también aplicaciones didácticas para alumnos de Educación Infantil:
                                 
                                            MON INFANTIL

Sólo nos queda agradecer a esta compañera los recursos que comparte: ¡Gracias Mireia!

EL DIÁLOGO CON LOS NIÑOS


Fomentando el diálogo los niños aprenden a iniciar una conversación, a compartir ideas, a ver el mundo desde distintos ángulos, a expresar sus sentimientos y opiniones en voz alta.  Se favorecen actitudes como la tolerancia, la asertividad, la capacidad de admitir los errores y de tolerar las frustraciones.
En el blog ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL, su creadora comparte este documento que adjuntamos a continuación con interesantes ideas sobre la forma de hablar con los más pequeños.



LIBROS CON ACTIVIDADES PARA EL VERANO

Además de los estupendos libros que nos propone LUCAS queremos también recoger en el blog otros libros diferentes muy interesantes también para el verano porque los podemos meter en la maleta, en la bolsa de la piscina, en el bolso de mamá ... Libros con actividades que además de entretenernos en un día de lluvia, cuando hace demasiado calor, después de una larga comida, durante esa siesta que no se duerme ... nos ayudan sin parecerlo a reforzar aprendizajes, a mejorar destrezas, a mantener la atención, a descubrir ...
Por eso os dejamos aquí algunas ideas:


BOLETÍN BIBLIOTECA

Ya tenemos a LUCAS preparado para el verano, pero no quiere despedir el curso sin unas recomendaciones. También en vacaciones necesita refrescar su memoria con las historias que le contemos. Esperamos que os gusten sus propuestas:

CELEBRAMOS SAN BERNABÉ



¡Qué mejor manera de concluir los proyectos sobre Logroño que celebrando la fiesta de San Bernabé!
En todas las clases hemos trabajado con el cartel de las fiestas de este año. Contiene construcciones y otros elementos perfectamente reconocibles y  de sobra conocidos por los alumnos tras trabajar el proyecto.









Después hemos propuesto que cada alumno dibujara otro cartel y fijaos que buenas ideas tienen:


Y tras tanto trabajo, tocaba disfrutar de la fiesta con la degustación del PEZ, EL PAN Y ... EL MOSTO!












Y si queréis escuchar la música que nos acompañó aquí os dejamos el enlace:











BUSCANDO TESOROS EN LOGROÑO

Aunque todavía nos quedan las fiestas de San Bernabé, que trabajaremos con los alumnos e incluiremos sus fichas en el proyecto, hoy os queremos enseñar las que hasta ahora han realizado ya que las últimas será más complicado incluir por coincidir con el fin de curso.

Alumnos de 4 años terminando la portada del libro





PROYECTO SOBRE LOGROÑO EN 4 AÑOS

El proyecto sobre Logroño en el nivel de 4 años se tituló:

BUSCANDO TESOROS EN LOGROÑO

El proyecto se inició con un libro viajero muy particular: cada niño se llevaba a casa por turnos el libro del que debía completar una página como ésta:



Para poder completar este trabajo se explicó el objetivo a los padres en una reunión. Se trataba de fijarse bien en las páginas anteriores para no repetir y encontrar la mayor cantidad de TESOROS posible.
El libro iba acompañado de una cámara de fotos, así los alumnos se convirtieron en ¡unos auténticos reporteros!
Una vez impresas las fotos se utilizaron en la exposición de la Semana Cultural para realizar un juego con el mismo nombre del proyecto (Buscando tesoros en mi ciudad), en el que se trataba de unir  las tarjetas de los nombres de distintos lugares de Logroño con su fotografía correspondiente.
Como podéis ver ¡Logroño está lleno de tesoros!






CALENDARIOS Y FIN DE CURSO

Y aquí estamos con los últimos calendarios del curso. Nos queda poco para terminar, pero muchas cosas por hacer. ¡Ánimo!



AL COLE HA LLEGADO UNA ...

Ya llevamos unos cuantos cursos que  los alumnos de 2º de Ed. Infantil del colegio tienen una amiga especial. Se trata de la bruja TICA. Junto a ella aprendemos todo sobre las brujas: su vestimenta, sus complementos, sus amigos, sus comidas favoritas, sus pociones mágicas... ¡Y encima a esta bruja le encantan los cuentos!
Este año las seños han preparado un libro que durante el curso se han ido llevando a casa cada uno de los alumnos. Así podían compartir en familia todo lo trabajado en clase.
También lo queremos dejar en el blog para que lo puedan recordar.

 PINCHA EN LA IMAGEN PARA DISFRUTAR DEL LIBRO CUANTAS VECES QUIERAS
PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL LIBRO
TODAS LAS VECES QUE QUIERAS

PIES DE FOTO

Otra actividad relacionada con el periódico que nos ha dado mucho juego ha sido el trabajo con los pies de foto.
Los hemos visto y leído en los periódicos de que disponemos en clase, en las noticias que seleccionan en casa,  y hemos reflexionado sobre el por qué del nombre "pie de foto".
En la asamblea les hemos propuesto un juego: habíamos separado las fotos de sus pies correspondientes y tenían que encontrar su pareja.

El maquinista reparte las fotos y los pies
Observan su foto o leen el pie 

Comienzan a buscar su pareja
Al primer intento no sale
Objetivo conseguido





















Ahora parece que sí

















La actividad la podemos repetir varias veces porque unas veces les toca foto, otras pie y además les hace mucha ilusión saber qué compañero tendrá cada vez la parte que les falta.

EL PERIÓDICO EN LA ASAMBLEA

Durante este último trimestre del curso parte de las actividades de expresión oral, y comprensión y expresión escrita se centran en el periódico.
Hoy presentamos una de las actividades que este trimestre realiza en la asamblea al comienzo de clase el maquinista: en casa ha elegido una noticia de su interés y la han comentado en la familia para ser capaces de explicarla a los amigos en clase. Nos cuenta de qué periódico, en qué fecha, de qué trata y por qué la ha elegido. También pega una foto para recordar e ilustrar su explicación.
Aquí tenéis a un maquinista-periodista en plena faena.



Los temas que surgen en clase son de lo más variado y hay qué ver cómo son capaces de interesarse y hablar de las noticias de actualidad.
Reservamos en la pared del aula un espacio para colocar la noticia de cada día y que las puedan tener al alcance para recordarlas o comentarlas entre ellos.



FIN DEL PROYECTO EL CAMINO DE SANTIAGO

Esta semana hemos dado por terminado nuestro proyecto sobre el Camino de Santiago y por haber trabajado tan bien queríamos hacerlo de una manera "oficial", como los peregrinos, con NUESTRA PARTICULAR COMPOSTELA.
¿Dónde conseguirla? Tras bastantes ideas pensamos que el mejor sitio serían "esas oficinas que hay en el edificio de Primaria". Así que allí nos dirigimos y la directora del centro nos felicitó por el proyecto realizado y nos selló nuestras COMPOSTELAS.






Y aquí nos tenéis tan contentos por haber concluído nuestro CAMINO.




Incluímos a continuación  el enlace al proyecto original: