PROYECTO LAS FUENTES DE LOGROÑO

La pasada Semana Cultural todo el colegio trabajó contenidos relacionados con nuestra ciudad. En el primer nivel de Educación Infantil se eligieron las fuentes de Logroño como eje conductor y aquí presentamos parte del trabajo que se realizó.

Fichas de los alumnos:


                                            


                                          
Otra actividad del proyecto consistió en que los alumnos de 3 años con sus familias se fotografiaron en la fuente que eligieron y esas fotos así como las reproducciones de las fuentes que realizaron en clase, pasaron a formar parte de la exposición realizada con motivo de la Semana Cultural.


CALENDARIOS PARA MAYO

Y después de las vacaciones nos topamos con el mes de Mayo rápidamente, así que vamos a organizarnos.
Ahí van los calendarios.





DÍA DEL LIBRO

Este curso para celebrar el Día del Libro hemos preparado una pequeña exposición de libros titulada:

ADIVINA DE QUÉ LIBRO VENGO



Se trata de buscar otro motivo para entrar en contacto con los libros, abrirlos, hojearlos, jugar con ellos...
Tres niveles distintos de dificultad:
  • Imágenes sacadas de distintos libros para buscar a cuál pertenecen.
  • Títulos de libros para unir con el de las portadas.
  • Fragmentos cortos: algunos con pistas como el nombre de los protagonistas y otros para pensar un poco más.
Cada grupo realiza la actividad según su nivel, y por supuesto, con nuestro amigo Lucas como invitado principal:








Y como este curso el día 23 de abril nos coincide en plenas vacaciones de Semana Santa, animamos a todos en sus casas a celebrarlo como se merece el día.

LIBROS SOBRE EL CAMINO DE SANTIAGO

No hemos encontrado mucha bibliografía infantil sobre el Camino de Santiago, pero aquí dejamos las referencias de lo que hemos utilizado para nuestro proyecto:


Relata la historia de Lucas, un peregrino pícaro y aventurero. La mezcla de escritura y pictogramas, así como la utilización de las rimas lo hace divertido y fácil de leer.

Una poesía para cada letra y viene acompañado de un CD con un recorrido virtual del Camino de Santiago. 
Hemos utilizado este último ya que propone para llegar hasta Santiago un camino cuyas etapas consisten en responder a una pregunta por cada letra del abecedario. Aunque con un poco de ayuda porque alguna  era complicada, nos han sorprendido con sus respuestas y nos hemos ganado la COMPOSTELA correspondiente.


Otro libro que hemos utilizado es "Héctor y el Camino de Santiago" escrito por Antonio de Benito. En él Héctor y sus compañeros realizan una excursión muy especial recorriendo parte del Camino de Santiago. 
Éste libro lo hemos utilizado para realizar nuestro libro viajero del proyecto: les hemos dado el primer párrafo de la historia y les hemos propuesto que en cada viaje vayan completándola con dos o tres frases más. Al final les leeremos el original para ver las diferentes historias, la de Antonio de Benito y la nuestra. Aunque el libro viajero no ha terminado su recorrido, os podemos adelantar que están quedado unas historias estupendas.






IMÁGENES DEL CAMINO DE SANTIAGO EN LOGROÑO

Entre los conocimientos previos de los alumnos y los adquiridos a lo largo del proyecto, son varias las imágenes relacionadas con el Camino de Santiago que podemos reconocer.
Uno de los trabajos del proyecto ha consistido en elegir alguna de esas imágenes, recortarla, pegarla y escribir algo sobre ella.










Éstos son algunos de esos trabajos:








RECORRIENDO EL CAMINO DE SANTIAGO

Una actividad que no podía faltar en la Semana Cultural era un recorrido por el Camino de Santiago.
Ya la semana pasada hicimos con los alumnos de 5 años una primera etapa acercándonos a los primeros lugares que un peregrino encuentra a su llegada a Logroño: el puente de piedra, la calle Ruavieja, el albergue ...
Hoy hemos salido del colegio para recorrer nuestra segunda etapa: la salida de Logroño.
Hemos seguido flechas amarillas, conchas y todo tipo de señales que hemos encontrado del Camino. 

Hemos saludado a varios peregrinos y a algunos les hemos preguntado de dónde eran: Finlandia, Brasil, Alemania eran algunos de sus países de origen.



También nos hemos llevado una estupenda sorpresa al encontrarnos en el Camino, aunque no como peregrinos, a Carlos López Garrido y Carlos Corres.
Hemos recordado de qué los conocíamos:


¡Y qué lujo! Nos han hecho de guías mostrándonos su último trabajo que ha consistido en pintar un mural en el túnel que pasa por debajo de la circunvalación y que hace referencia ¡cómo no! al Camino de Santiago.
Además nos han entrevistado para TVR Y ¡VAMOS A SALIR EN LA TELE!
Como véis ha sido un día de lo más completo. Os dejamos a continuación un pequeño resumen en imágenes:



LOS PEREGRINOS LLEGAN AL COLE

Ayer recibimos en el cole la esperada visita de los peregrinos.
¡Seño! ¡Que ya han llegado! ¡Que traen botas y bastón!
Pues sí, vinieron bien preparados para contarnos sus experiencias: con sus mochilas (su casa durante el trayecto -nos decía Marisa), bastones, botas ...


No se oía ni un murmullo mientras nos enseñaban el contenido de las mochilas, todo mini: mini saco de dormir, mini neceser, mini toalla, mini botiquín ... Y las pinzas para la ropa ¡pues imperdibles!, que ocupan y pesan menos que las pinzas.


Hemos visto los sellos en las credenciales, las compostelas ... ¡TODO!


Y después ... Turno de preguntas. Todavía queríamos saber más:
  • ¿Qué pueblo os gustó más?
  • ¿Hicistéis muchos amigos?
  • ¿Os salieron ampollas?
  • ¿Os encontrastéis animales? Y Carlos recuerda que vieron jabalís y ciervos.

Los niños encantados y las seños también. Con el proyecto ya nos estábamos animando, pero el oír a Carlos y Marisa nos ha hecho pensar que es una experiencia que no nos podemos perder. 

¡MUCHAS GRACIAS!